ROLUL HERMINEI BENICZKY (PÁLNÉ VERES) ȘI AL JOSEFINEI TELEKI (SÁNDORNÉ TELEKI) ÎN EDUCAȚIA FEMEILOR DIN UNGARIA

##plugins.themes.bootstrap3.article.main##

KATALIN SÁRAI SZABÓ

Rezumat

În anii 1860, una dintre problemele centrale ale atenției publice din Ungaria a fost cea a învățământului superior pentru fete. În 1865, Hermin Beniczky a publicat pamfletul „Apel la femei” înpaginile ziarului A Hon[Patria]. În programul său, pe care l-a prezentat deopotrivă în articole, teze și scrisori, utilizând astfel cu dibăcie posibilitatea oferităde presă de a se adresa direct publicului larg, a definit importanța educației tinerelor, recomandând două direcții. Pe de o parte, pentru împlinirea rolului tradițional al femeii, cel de mamă, ea a considerat esențială dobândirea unui nivel înalt de cultură, dublat de achiziția de cunoștințe care ar putea ajuta partea practică a educației, din domenii care variază de la științele sănătății la cunoștințe pedagogice și psihologie. Pe de altă parte, ca răspuns la procesele și problemele sociale ale epocii, în urma cărora din ce în ce mai multe femei erau nevoite să lucreze ca întreținători ai familiei, ea a afirmat cădobândirea calificărilor pentru intrarea pe piața muncii este scopul esențial al educației tinerelor. Astfel, când, în 23 martie 1868, a fost înființată Asociația Națională pentru Educația Femeilor, Hermin Beniczky a fost aleasă președintă, iar contesa Josefina Teleki, vicepreședintă. În calitate de colegă directă, contesa Teleki a gestionat mai cu seamă afacerile practice ale asociației și școala care și-a deschis porțile în 1868, folosind larga ei rețea de contacte. Cele două au condus împreună asociația pentru educația femeilor până în 1895, după care contesa Teleki a preluat conducerea, fiind secondată de Szilárda Veres (singurul copil al fondatoarei) în calitate de vicepreședinte. Activitățile Herminei Beniczky și ale Josefinei Teleki, anume înființarea asociației și a institutului nu sunt interesante doar din punctul de vedere al istoriei educației femeilor, ci și pentru că analiza pare să indice că ele au avut un rol general în dezvoltarea mișcărilor de femei din Ungaria. Pot fi astfel urmărite apariția și dezvoltarea primei rețele de femei, la care, bineînțeles, s-au alăturat și bărbați susținători ai acestei cauze. Acum se conturează strategiile pe care participantele la mișcările de femei le-au folosit apoi pentru a obține un impact cât mai mare în domeniile de activitate care, de-a lungul unui secol de schimbări sociale, au devenit preponderent feminine.

##plugins.themes.bootstrap3.article.details##

Cum cităm
SÁRAI SZABÓ, S. S. (2026). ROLUL HERMINEI BENICZKY (PÁLNÉ VERES) ȘI AL JOSEFINEI TELEKI (SÁNDORNÉ TELEKI) ÎN EDUCAȚIA FEMEILOR DIN UNGARIA. <div style="font-Size: large">NYELV- ÉS IRODALOMTUDOMÁNYI KÖZLEMÉNYEK</div≫, (1). Preluat în din https://nyirk.inst-puscariu.ro/index.php/nyirk/article/view/251
Secțiune
Studii